花3分钟,测测你适合走师承吗?中医师承可以考几级证一测便知

中医师承自测卷·第007号暗号
共8题|预计耗时3分钟|请闭眼回想上周跟诊实况再作答(别抄笔记!抄了也过不了政策审核)
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第一部分:你跟诊时,到底在干什么?
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老师摸完脉说“左关弦细”,你立刻:
A. 打开《脉经》查“弦细”主病,顺手记下老师没说的舌象(但忘了写患者主诉)
B. 默默掏出手机录下后半句,回头听三遍,再对照《中医诊断学》标红“弦主肝郁,细主血虚”
C. 点头如捣蒜,转身给患者递温水,心想“这脉象…应该不是我昨天背错的那条?”
D. 把脉枕擦了三遍,等老师走后偷偷按自己手腕试“弦不弦、细不细”,结果按出红印子
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老师开方写到“生黄芪30g”,你心里OS是:
A. “咦?常规15g,加量必有深意——查《本草纲目》+翻老师近3个月处方统计表”
B. 迅速翻出《中医执业医师考试大纲》确认:黄芪超20g需注明“先煎”,并补写在自己本子上
C. 默默把“30”改成“15”,怕抄错被老师点名,毕竟上回把“炙甘草”抄成“炙甘草片”被罚抄《药典》附录
D. 拍照发群:“求问!老师这剂量合规吗?我刚查了卫健委文件…(附截图)”
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第二部分:政策不是纸老虎,是会咬人的
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关于师承出师考核“实践技能”环节,以下哪项是真实要求?
A. 需独立完成1例完整四诊→辨证→立法→选方→加减→医嘱全流程,老师全程不插话
B. 可携带自己整理的《跟师典型医案100例》作为参考,但不得翻看
C. 考官会随机抽取你跟诊记录中任意1天,要求当场复述当日全部患者主诉+老师关键点评
D. 实际考核中,若辨证方向与老师平时教学一致,即使用药错误也可酌情给分
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你的《传统医学师承关系合同书》里,下列哪项必须由省级中医药主管部门盖章生效?
A. 跟师学习计划表(含每月重点病种)
B. 师承老师执业证书复印件
C. 学员身份证正反面扫描件

D. 合同第四条“跟师期间不得擅自变更指导老师”
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第三部分:临床现场,没人给你打提示音
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患者说“吃了三副药,胃胀更重了”,你第一反应是:
A. 翻出老师上周讲的“理气药伤胃阴”课件,对比当前方中陈皮/枳壳用量
B. 先问清服药时间、是否空腹、有无同时吃西药,再汇报老师
C. 立刻微信老师:“老师!XX患者反馈加重了!是不是方子要调?”(附方子截图)
D. 给患者倒杯温水,微笑说:“您先别急,我这就去请老师——顺便帮您把脉枕再热一下…”
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老师让“你来拟个初诊思路”,你写下的第一句是:
A. “患者女,42岁,主诉失眠3月,伴口干、心烦、月经推迟7天…”(严格按《中医病历书写规范》)
B. “考虑心肾不交?但舌淡胖有齿痕…等等,老师上周治类似病人用的是交通心肾法+健脾化湿?”
C. “先写‘不寐’,病因病机…(卡住)算了,抄老师常用模板:‘肝郁化火,扰动心神’”
D. 在纸上画了个大圈,圈里写“睡不着”,箭头指向“心?肝?肾?”,旁边标注“求救信号弹已发射”
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第四部分:心理防爆测试(别笑,真会炸)
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第五次跟诊,老师让你独立问诊,结果患者问:“你是实习生吧?能开方吗?”——你:
A. 亮出《师承学员证》+简述政策依据:“根据《传统医学师承和确有专长人员考核办法》,我正在合法跟师学习…”
B. 微笑点头:“我是王老师的学生,所有方案都经老师审核,您放心。”(同时快速瞄向老师坐的方向)
C. 转身就跑进办公室,把门关严,对着镜子练习说:“我是中医传承人!”(练了三遍)
D. 当场掏出《中华人民共和国医师法》第十二条,逐字朗读…
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发现自己连续3次跟诊笔记里,“肝郁脾虚”出现频率高达72%,你:
A. 建立Excel表分析:哪些症状触发该辨证?老师在何种舌脉组合下倾向此判断?
B. 把“肝郁脾虚”四字刻在笔帽上,每次抬头看见就提醒自己:别套模板!
C. 开始怀疑人生:“难道全北京患者都肝郁脾虚?还是我眼睛出了问题?”

D. 给这个证型起了外号叫“李小龙”(谐音“李虚”),并在笔记角落画了个小拳击手套
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✅ **计分规则(请撕下本页右下角空白处手算)**
每题选A得3分,B得2分,C得1分,D得0分。总分范围:0–24分
🎯 **结果反馈(类型划分 + 解读)**
• **18–24分|「青囊雏鹰型」**
你已把政策嚼碎咽下,把脉枕焐热三次,把老师咳嗽声都记成辨证线索。离独立看诊只剩临门一脚——建议下周起,每天抢一个“复诊患者”自主写案,老师只批改红笔。
• **10–17分|「墨香徘徊型」**
笔记比《伤寒论》还厚,但常卡在“知道该做什么”和“敢不敢做”之间。恭喜,这是90%合格师承人的必经峡谷。行动建议:下周主动向老师申请“代写1份门诊摘要”。
• **0–9分|「杏林萌新·野生版」**
别慌!你只是还没把“师承”从“拜师仪式”切换成“临床生产线”。立刻做三件事:①重读《中医药法》第十五条;②今晚擦净脉枕;③明早提前半小时到诊室,帮老师泡好三杯枸杞茶。
(毒舌吐槽模式启动)
⚠️ 选D超过3次?建议把本测试卷打印出来,贴在你《跟师笔记》扉页——标题就写:“我的成长加速器,含泪自嘲专用版”。
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**最后一句收尾**:分数不是终点,是老师下次问“今天跟诊有什么新发现?”时,你脱口而出的答案底气。
**评论区交卷**:你得了多少分?晒分+一句此刻最想对老师说的话👇(比如:“老师,我明天想试试写加减!”)
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